Strona główna > WIARA > Katechetyka, pedagogika > Moderacyjne i synergiczne kształtowanie dorosłości - Anna Walulik CSFN
Kategorie
Szukaj
Wydawcy
Bestsellery
02. Przemilczane ludobójstwo na Kresach - T. Isakowicz-Zaleski
03. Zapiski więzienne (twarda) - Stefan kard. Wyszyński
04. Katechizm dla bierzmowanych - ks. T. Sinka CM
05. Święta Jadwiga Królowa - ks. B. Przybyszewski
06. Czas nagli!
07. Ludzkie działanie. Traktat o ekonomii - Ludwig von Mises
08. W obronie Świętej Inkwizycji - Roman Konik
Książka
| « wróć | |
| Moderacyjne i synergiczne kształtowanie dorosłości - Anna Walulik CSFN | |
| Wydawca: WAM | |
 | |
| ISBN: 978-83-7505-899-4 | |
| Ilość stron: 380 | |
| Oprawa: miękka | |
| Format: 15,5 x 23 cm | |
| Wysyłamy: ok. 1 do 5 dni | |
Koszyk:  | |
| Ocena: 0 | |
Moderacyjne i synergiczne kształtowanie dorosłości. Propozycja typologii modeli znaczeń wiedzy religijnej na przykładzie Korespondencyjnego Kursu Biblijnego autor: Anna Walulik CSFN Rozprawa znakomicie łączy tę myśl i praktykę współczesnej humanistyki, która wyrasta na podłożu andragogiki, pedagogiki religii, jak i teologii. Odwołanie się przez Autorkę do fenomenu synergii jest tego najlepszym dowodem, gdyż stanowi ono jedno z podstawowych pojęć w pedagogice i psychologii humanistycznej. Kształcenie korespondencyjne, które w analizowanym przypadku dotyczy Korespondencyjnego Kursu Biblijnego, należy bowiem do tych form edukacji dorosłych, które - jak mogłoby się wydawać - nie powinno sprzyjać formacji duchowej. Dzięki przeprowadzonym badaniom otrzymujemy wiarygodną odpowiedź, gdyż wynikającą z autentycznego zainteresowania tak uczestników KKB, jak i samej badaczki, nie tylko na tę wątpliwość, ale także na pytanie, czy i w jakim zakresie osobom zanurzonym w ponowoczesny świat potrzebna jest wiedza religijna i jak mogli ją już w nim spożytkować? Z recenzji wydawniczej prof. dr hab. Bogusława Śliwerskiego. Przyglądając się moderacyjnemu i synergicznemu kształtowaniu ludzkiej dorosłości, nasza Autorka buduje zatem modele realizacji zadań dorosłości z udziałem wiedzy religijnej. Modele te mają być swego rodzaju ilustracją pozwalającą uwzględnić zróżnicowane rodzaje oddziaływań. Etykietując modele, korzysta z interesujących metafor. Są one interesującą własną propozycją Autorki Z recenzji wydawniczej prof. dr hab. Andrzeja Potockiego OP | |
| « wróć | |
© 2009 by Księgarnia internetowa "mm"
Powered by MAJpage 1.2